Le CCDM est mandaté par la Direction générale de l’enseignement obligatoire (DGEO). Son action est dédié à l’accompagnement et à l’inclusion des élèves présentant des troubles moteurs.
Composé d’une équipe pluridisciplinaire réunissant des spécialistes de l’enseignement spécialisé, de l’ergothérapie, de la logopédie et de la physiothérapie, le centre met son expertise au service des écoles. Ses interventions, majoritairement indirectes, visent à soutenir le personnel enseignant dans la mise en œuvre de démarches pédagogiques et éducatives adaptées, à travers des évaluations, des conseils, des formations et un travail collaboratif.
Dans une posture de facilitation plutôt que de prescription, le CCDM contribue au développement des compétences professionnelles et à la construction de réponses intégratives, en lien avec des partenaires scientifiques et institutionnels. Son objectif central est de garantir à chaque enfant un accès équitable à l’éducation et de favoriser son développement global, dans le respect de ses besoins et de son potentiel.
NOS VALEURS
RESPECT
Pratiquer une écoute attentive et bienveillante en accueillant les différences de chacune et chacun.
COLLABORATION
Oeuvrer et communiquer dans un esprit d'entraide et de partage autour d'objectifs communs.
ENGAGEMENT
Investir, avec conviction, ses compétences et son énergie de manière durable en respectant la mission de la Fondation.
CONFIANCE
Développer des liens authentiques et équitables s'inscrivant dans une relation transparente et sécure.
ADAPTATION
Faire preuve de flexibilité, d'ouverture d'esprit et de créativité face aux changements de contexte et d'environnement.