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Le CCDM

Qui sommes-nous ?

Le Centre de Compétence pour la Déficience Motrice (CCDM) est une structure spécialisée de la Fondation Dr Combe, active depuis 1973 dans l’accompagnement des enfants, adolescents et jeunes adultes présentant une déficience motrice, avec ou sans troubles associés.

La Fondation Dr Combe a pour but de créer et d’exploiter des structures pour enfants, adolescents et adultes avec déficience motrice. Elle favorise le développement, l’autonomie et le bien-être des usagers, soutient l’entourage familial, social et professionnel, et agit sur les représentations et pratiques sociales.

Mandaté par la Direction générale de l’enseignement obligatoire (DGEO) du canton de Vaud, le CCDM intervient auprès des établissements scolaires, et non directement auprès des familles ou du grand public. Il a pour mission de soutenir l’inclusion scolaire et de favoriser le développement global des élèves concernés.

Le CCDM se distingue par une approche pluridisciplinaire et collaborative, travaillant en partenariat avec les écoles, les familles et les autres acteurs institutionnels. Il privilégie une posture de facilitation plutôt que de prescription, apportant expertise, conseil et accompagnement pour construire des solutions adaptées à chaque situation.

Nos missions

Le Centre de Compétence pour la Déficience Motrice (CCDM) s’inscrit dans le dispositif légal vaudois de pédagogie spécialisée, défini par la Loi sur la pédagogie spécialisée (LPS) du 1er septembre 2015 (BLV 417.31).

Cette loi fixe le cadre de l’offre d’éducation et de soutien aux élèves à besoins éducatifs particuliers et promeut l’école inclusive, permettant à chaque enfant, y compris ceux présentant des handicaps ou troubles, de suivre un cursus complet dans le système public.

Conformément à l’article 19 de la LPS, les centres de compétence sont des structures de référence pour la mise en œuvre de prestations spécifiques liées aux déficiences. Ils offrent des prestations directes et indirectes pour l’intégration et la scolarisation des élèves concernés.

Mandaté par la DGEO, le CCDM intervient exclusivement auprès des établissements scolaires et des équipes éducatives. Il apporte son expertise sur la déficience motrice et ses impacts sur la scolarité, en collaboration avec les écoles, les familles et les partenaires institutionnels.

Identifier les besoins spécifiques et les compétences de l’enfant présentant une déficience motrice, avec ou sans troubles associés.
Sensibiliser les professionnel·le·s et les familles aux enjeux et aux défis de l’inclusion scolaire et post-scolaire.
Participer à l’élaboration du Projet Individualisé de Pédagogie Spécialisée (PIPS) de l’élève.
Développer les compétences des professionnel·le·s dans la compréhension des conséquences spécifiques de la déficience motrice sur l’autonomie et les capacités d’apprentissage de l’enfant.
Mobiliser les personnes et les ressources sur les plans pédagogique, thérapeutique, éducatif et, le cas échéant, médical.
Promouvoir une approche pluridisciplinaire répondant aux besoins de l’enfant et de l’ensemble des acteurs concernés (pairs, professionnel·le·s, familles).

Notre équipe

Le CCDM est composé d’une équipe pluridisciplinaire, répartie en équivalents temps plein (ETP) :

  • Enseignant·e·s spécialisé·e·s : 5.17 ETP (prestations directes et indirectes)

  • Ergothérapie : 0.2 ETP (prestations indirectes)

  • Logopédie : 0.1 ETP (prestations indirectes)

  • Physiothérapie : 0.1 ETP (prestations indirectes)

L’organisation est structurée pour répondre aux besoins des établissements scolaires tout en garantissant une approche intégrée et collaborative. L’équipe peut intervenir en classe, en réunion, ou via des conseils et formations aux professionnel·le·s.

Coordonnées :

  • Chemin Isabelle-de-Montolieu 94, 1010 Lausanne

  • Tél. : +41 21 654 05 56

  • Email : cdc@drcombe.ch

Nos valeurs

Le CCDM agit selon les valeurs de la Fondation Dr Combe :

Respect

Pratiquer une écoute attentive et bienveillante en accueillant les différences de chacune et chacun.

Collaboration

Œuvrer et communiquer dans un esprit d'entraide et de partage autour d'objectifs communs.

Engagement

Investir, avec conviction, ses compétences et son énergie de manière durable en respectant la mission de la Fondation.

Confiance

Développer des liens authentiques et équitables s'inscrivant dans une relation transparente et sécurisante.

Adaptation

Faire preuve de flexibilité, d'ouverture d'esprit et de créativité face aux changements de contexte et d'environnement.

L’Organigramme